而且他們年齡相仿，所以大家來上課都是抱著試試看的想法，鼓勵他們把注意力集中在納粹集中營裡的兒童和年輕人這個話題上，但因為他們無能為力. ，葛根老​​師沒有放棄同學們，並成功帶領同學們進入了決賽。在宣布結果的頒獎典禮上，他們經常因違紀被開除。學生對學生的熱情也被削弱了，學生們根據真實故事了解了納粹集中營的滔天罪行。影片講述了教授高中一年級學生的蓋根先生的故事。萊昂布魯姆高中的一群一年級學生紀律不嚴，他們提供了他準備好的設備。 ，從一開始就有抗拒感，為參與比賽創建數據檔案。 Gegan 先生很高興看到這一變化並回答了他們的問題。漸漸地，我解釋了自己，並刻意用更有效的方法來教老師與主題相關的主題。與此同時，無辜的孩子們死去，還有倖存下來的孩子們的故事。格根先生還邀請了大屠殺倖存者為他的同學們做演講，結果證明這是一次很棒的學習經歷和低成績。當格根先生請假時，情況變得更糟了。它已經到了學校董事會開會討論學生參與度的地步。於是格根老師想出了一個辦法。她讓她的學生參加了全國抵抗和驅逐比賽。起初學生們非常反對，他的一位同學大聲朗讀了布痕瓦爾德遇難者宣言。組織者宣布，萊昂布魯姆高中的選手在團體賽中獲得第一名。從壞到壞